La loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées renforce les actions en faveur de la scolarisation des élèves handicapés. Elle affirme le droit pour chacun à une scolarisation en milieu ordinaire au plus près de son domicile, à un parcours scolaire continu et adapté. Les parents sont de plus étroitement associés à la décision d’orientation de leur enfant et à la définition de son projet personnalisé de scolarisation (P.P.S.).

Scolariser un enfant handicapé : les démarches En fonction de chaque enfant, de son autonomie et de ses capacités d’apprentissage, il est judicieux de le scolariser dans une classe ordinaire ou d’avoir recours à une structure spécialisée. Dans ce dernier cas, les démarches demandent de la pugnacité : on estime que 13 000 enfants handicapés sont sans solution de scolarisation. L’école du quartier, la première étape Commencez par rencontrer le directeur de l’école de votre quartier. Vous pourrez lui décrire le handicap de votre enfant. Si le handicap n’a pas été identifié par la famille, l’équipe pédagogique peut saisir la Mdph (Maison départementale des personnes handicapées). Le responsable d’établissement pourra alors vous conseiller de vous tourner vers la Mdph ou vers la Cdaph (Commissions des droits et de l’autonomie des personnes handicapées). Dans cette structure, des professionnels issus de plusieurs disciplines élaboreront avec vous un projet personnalisé de scolarisation (PPS). Des aides spécifiques Ce projet peut prévoir une auxiliaire de vie scolaire qui restera auprès de votre enfant quand il sera en classe pour l’aider à effectuer certains gestes. Ou lui accorder un service d’éducation spéciale et de soins à domicile (Sessad) : un psychomotricien, un psychologue, un enseignant spécialisé viendront au sein de l’école pour lui apporter soins et accompagnement durant son temps scolaire. Toujours au sein du milieu ordinaire, le projet peut aussi proposer une scolarisation dans une classe d’inclusion scolaire (Clis) ou une unité locale d’inclusion scolaire (Ulis): des structures à petits effectifs qui dispensent une pédagogie adaptée. Une école spécialisée Si vraiment le handicap de votre enfant est trop lourd et rend impossible une scolarisation en milieu ordinaire, il pourra bénéficier d’une orientation, notamment, dans un IME (Institut médico-éducatif) qui lui offrira un accompagnement éducatif, psychologique, paramédical, parfois même médical. Dans chaque département, la Mdph reste le meilleur interlocuteur. Article Vies de famille. Isabelle Gravillon En savoir plus www.mdph.fr Pour en savoir plus sur la scolarisation des enfants handicapés, consultez le dossier dédié sur le site du ministère de l’éducation nationale http://www.education.gouv.fr/cid207/la-scolarisation-des-eleves-handicapes.html D’autres infos sur le site l’école pour tous http://www.ecolepourtous.education.fr/accueil-scolarisationdeslv.html «